Для учащихся 1-4 классов была организована спортивная эстафета, для 5-7 классов — пионербол, для 8-11 классов — волейбол. Ребята состязались в силе, ловкости, выносливости, а также в умении работать в команде. Все классные коллективы показали положительные результаты и хорошую физическую подготовку.

Вучні пазнаеміліся з гісторыяй ставарэння хору, яго кіраўнікамі, музычным рэпертуарам, узнагародамі і з культурным жыццём калектыву народнага хору.

Дети и педагоги привезли корм кошкам и собакам, а также оказали хозяйке помощь в уходе за животными. Ребята наполнили поилки чистой водой, принесли свежие опилки. Взрослые установили кормозапарник, принесли дрова и воду, чтобы можно было приготовить кашу.
Сегодня педагоги и дети оказали хоть и маленькую, но такую необходимую помощь тем, кто в ней нуждается.

Цель мероприятия: расширение представления о вредном влиянии мобильного телефона на организм человека, формирование навыков безопасного использования мобильного телефона.Учитель физики Есьман Н. К. рассказала учащимся о видах электромагнитных волн, а также их позитивном и негативном влиянии на организм человека.

Куда поступать учиться?» (выбор
учреждения профессионального образования, преимущества национальной
системы профессионального образования; встречи со студентами и
учащимися учреждений профессионального образования). На первом этапе проекта с помощью викторины «Мы узнаём»
актуализированы знания учащихся о национальной системе профессионального
образования, об учреждениях профессионального образования. В фокусе обсуждения: профессиональная ориентация, национальная система профессионального образования, особенности учреждений
профессионально-технического и среднего специального образования;условия обучения и возможности для самореализации, профессионального становления обучающихся; инициативность; активная жизненная позиция; гражданская зрелость.
В ходе реализации ШАГа 2 для учащихся была организована встреча с выпускниками учреждения образования 2024 года Кужелевичем Кириллом и Царюком Денисом. Ребята являются студентами Гродненского государственного университета имени Янки Купалы и Барановичского государственного университета. Данный этап заседания был проведен в виде брифинга. У старшеклассников была возможность задать студентам волнующие вопросы, касающиеся поступления. Учащиеся интересовались, чем был обусловлен выбор именно этого учебного заведения, какие условия созданы в учебном заведении для овладения выбранной профессией, какие возможности для самореализации дает обучение в учебном заведении. Гости рассказали ребятам о преимуществах высшего образования, о своих специальностях, а также о дальнейшей перспективе трудоустройства. Также старшеклассникам расскали об обучении по целевому направлению.
В ходе ШАГа 3 ведущие подвели итоги открытого заседания, предложив создать «Дерево идей и инициатив».

Выпускникам рассказали о вступительной кампании 2025 года, о факультетах и специальностях, условиях получения общежития. БГАТУ – ведущий образовательный, научный и инновационный центр Республики Беларусь по подготовке высококвалифицированных кадров для отраслей агропромышленного комплекса.
С момента своего основания университет подготовил и выпустил:
свыше 65 тысяч высококвалифицированных специалистов для Республики Беларусь;
свыше 1440 иностранных специалистов.