Патрыятычнае выхаванне і фарміраванне культуры міжнацыянальных зносін ажыццяўляецца ў працэсе ўключэння вучняў у актыўную стваральную працу на карысць Радзімы, прывіцця беражлівых адносін да гісторыі Айчыны, да яе культурнай спадчыны, да звычаяў і традыцый народа — любові да малой Радзімы, да сваіх родных мясцін; выхаванне гатоўнасці да абароны Радзімы; вывучэнне звычаяў і культуры розных этнасаў. Важную ролю ў патрыятычным выхаванні іграе арганізацыя работы па вывучэнні дзяржаўных сімвалаў Рэспублікі Беларусь: герба, флага, гімна.
Такім чынам, патрыятызм можна вызначыць як любоў і павагу да свайго народа, бліжніх, самога сябе, гістарычнага мінулага, мовы, культуры. Гонар за прыналежнасць да беларускага этнасу. Ідэнтыфікацыя — суаднясенне сябе з грамадствам, яго мэтамі развіцця і свайго месца ў ім. Прызнанне і асэнсаванне суверэннасці, самакаштоўнасці дзяржавы і яе нацыянальных інтарэсаў.
Патрыятызм — гэта пачуццё любові да сваёй Радзімы, выяўленае ў актыўнай дзейнасці па яе росквіту і абароне ад ворагаў. У гэтым вызначэнні закладзена сутнасць ідэалогіі патрыятызму ў агульным выглядзе. Канкрэтна скіраванасць патрыятызму вызначаецца яго ідэалагічнай асновай.
Ідэалагічную аснову патрыятызму ў Рэспубліцы Беларусь вызначаюць:
наяўнасць адзінай і неадчужальнай тэрыторыі Рэспублікі Беларусь з яе народам, гістарычнымі і культурнымі каштоўнасцямі, вартымі свайго захавання, развіцця і абароны;
наяўнасць Канстытуцыі Рэспублікі Беларусь, якая гарантуе пабудову і ўдасканаленне дэмакратычнай сацыяльнай прававой дзяржавы;
наяўнасць дзяржаўнай сімволікі Рэспублікі Беларусь, якая выражае сапраўды народныя традыцыі, мае нацыянальныя гістарычныя карані і адпавядае сучаснаму і перспектыўнаму развіццю нашай Радзімы;
адзінства народа незалежна ад этнічнай і ідэалагічнай неаднароднасці грамадства;
прыхільнасць Рэспублікі Беларусь агульначалавечым каштоўнасцям;
наяўнасць Узброеных Сіл.
Гэтыя перадумовы вызначаюць патрыятызм Рэспублікі Беларусь як свет, накіраваны на ўдасканаленне і абарону сваёй дэмакратычнай сацыяльнай прававой дзяржавы і супрацоўніцтва з іншымі дзяржавамі.
Галоўнымі мэтамі патрыятычнага выхавання моладзі ў Рэспубліцы Беларусь з’яўляецца прывіццё моладзі любові да Беларусі, фарміраванне ў яе ўстойлівага жадання садзейнічаць яе працвітанню і імкненню абараняць ад ворагаў.
Для рэалізацыі гэтых мэт у дадзены момант неабходна выкананне пэўных задач, асноўнымі з якіх з’яўляюцца:
прывіццё глыбокай павагі да нацыянальнай спадчыны, традыцый, звычаяў, культуры, рэлігій народа Беларусі;
растлумачэнне Канстытуцыі Рэспублікі Беларусь, якая стварае ўмовы для дэмакратыі і грамадзянскай згоды, свабоднага і годнага развіцця асобы;
прывіццё павагі да Дзяржаўнага герба і Дзяржаўнага флага Рэспублікі Беларусь, заснаванага на гераічнай і поўнай драматызму гісторыі беларускага народа;
выхаванне разумення, што пад гэтым гербам і сцягам новыя пакаленні будуць будаваць высокаразвітую Рэспубліку Беларусь, роўную сярод дзяржаў сусветнай супольнасці;
выхаванне пачуцця гонару за сваю краіну і гатоўнасці да выканання сацыяльнай ролі грамадзяніна Рэспублікі Беларусь;
выхаванне ў духу нацыянальнага ўзаемадзеяння і прыязнасці, маналітнага адзінства народа Рэспублікі Беларусь. Інтэрнацыянальнае выхаванне;
прывіццё любові і павагі да беларускай мовы як мовы карэннага насельніцтва Беларусі, рускай і іншых моў народа Рэспублікі Беларусь;
раскрыццё прыгажосці беларускай прыроды, перакананне ў неабходнасці аховы экалагічнага асяроддзя;
арганізацыя выканання абаронна-спартыўных комплексаў і нарматываў;
выхаванне павагі да Узброеных Сілаў Рэспублікі Беларусь і да абаронца Айчыны, воіна;
фарміраванне ў юнакоў маральна-псіхалагічнай і фізічнай гатоўнасці да выканання імі канстытуцыйнага абавязку па абароне Рэспубліцы Беларусь;
перакананне ў неабходнасці для Беларусі міру і міжнароднага супрацоўніцтва.
План работы кіраўніка па ваенна-патрыятычным выхаванні
ДУА «Красненская сярэдняя школа Карэліцкага раёна»
на 2024/2025 нав.год
Мэта:
фарміраванне вучняў іх патрыятычнай свядомасці, пачуцця вернасці сваёй Радзіме, гатоўнасці да выканання задач па яе абароне, развіццё неабходных для гэтага здольнасцей.
Задачы:
- развіццё ў вучняў пачуцця гонару за гістарычнае мінулае сваёй Айчыны;
- выхаванне пачцівых адносін да Дзяржаўнага герба, Дзяржаўнага флага і Дзяржаўнага гімна Рэспублікі Беларусь;
- выхаванне павагі да гісторыі і нацыянальнай культуры;
- фарміраванне каштоўнасцей: агульначалавечых (здароўе, сям’я, дабрабыт, шчаслівае жыццё і інш.), нацыянальных (мова, культура, традыцыі і звычаі нацыі, малая радзіма, талерантнасць, калектывізм і інш.), накіраваных на згуртаванне беларусаў (стабільнасць, бяспека, мірнае неба, сацыяльная забяспечанасць, роўнасць, справядлівасць і інш.), ваенна-патрыятычных (Радзіма, Айчына, грамадства, грамадзянін, абавязак, гонар, мужнасць, гераізм і інш.);
- выхаванне адказнасці перад сваёй Айчынай, пачуцця абавязку перад краінай; прывіццё гістарычнай адказнасці за тое, што адбываецца ў грамадстве;
- — фарміраванне маральна-псіхалагічных якасцей, неабходных для абароны Айчыны (самавалоданне, мэтанакіраванасць, валявы самакантроль, стрэсаўстойлівасць, арыентаванасць на выкананне сацыяльных патрабаванняў і інш.);
- — авалоданне фізічнымі ўменнямі і навыкамі, неабходнымі для абароны Айчыны.
| № п/п | Назва мерапрыемстваў | Тэрмін рэалізацыі | Катэгорыя вучняў | Адказныя | |
| 1 | Ваенна-ідэалагічнае накіраванне | ||||
| 1.1 | Адкрытае пасяджэнне ў рамках праекта “ШАГа” | Кожны 4 чацвер месяца | 8 — 11 кл. | Класныя кіраўнікі, кіраўнік па ВПВ | |
| 1.2 | Збор інфармацыі аб колькасным і якасным складзе ГА «БРСМ», ГА «БРПА», дз/а «Акцябраты»; вызначэнне тэрмінаў прыёму ў дз/а | 1-2 тыдзень верасня | 1- 11 кл. | Педагог-арганізатар, кіраўнік па ВПВ | |
| 1.3 | Святочная лінейка «Дзень нараджэння БРПА» | 13.09 | 5 — 8 кл. | Педагог-арганізатар, кіраўнік па ВПВ | |
| 1.4 | Адзіны ўрок “Дзень народнага адзінства” (да Дня народнага адзінства) | 16.09 | 1 — 11 кл. | Класныя кіраўнікі, кіраўнік па ВПВ | |
| 1.5 | Класная гадзіна. Круглы стол «Беларусь — краіна са Знакам якасці” (да Года якасці) | 23.09 | 8 — 11 кл. | Класныя кіраўнікі, кіраўнік па ВПВ | |
| 1.6 | Класная гадзіна. Віртуальная экскурсія «Сімвалы якасці маёй Радзімы”» (да Года якасці) | 16.12 | 1 — 4 кл. | Класныя кіраўнікі | |
| 1.7 | Збор дружыны “Без добрай справы няма добрага імя” | 2 тыдзень снежня | 5 — 8 кл. | Педагог-арганізатар, класныя кіраўнікі, кіраўнік па ВПВ | |
| 1.8 | Класная гадзіна. Гадзіна памяці “Мой край у гады Вялікай Айчыннай вайны” | 16.12 | 8 — 11 кл. | Класныя кіраўнікі, кіраўнік па ВПВ | |
| 1.9 | Класная гадзіна. Гутарка, круглы стол “10 снежня Дзень правоў чалавека” | 09.12 | 1 — 11 кл. | Класныя кіраўнікі, кіраўнік па ВПВ | |
| 1.10 | Класная гадзіна. Круглы стол “Прававыя акты Рэспублікі Беларусь” | 27.01 | 8 — 11 кл. | Класныя кіраўнікі, педагог-арганізатар, кіраўнік ВПВ | |
| 1.11 | Уручэнне кнігі «Я — грамадзянін Рэспублікі Беларусь» (да дня 14-годдзя вучняў). | 14.03 | 8 — 11 кл. | Педагог-арганізатар, кіраўнік па ВПВ | |
| 1.12 | Класная гадзіна. Адзіны ўрок «15 сакавіка — Дзень Канстытуцыі Рэспублікі Беларусь | 10.03 | 1 — 11 кл. | класныя кіраўнікі 1 — 11 кл. , кіраўнік па ВПВ | |
| 1.13 | Работа з архіўнымі дакументамі інтэрнэт-праекта “Афіцыйныя геральдычныя сімвалы Рэспублікі Беларусь” | Да 09.05 | 1 — 11 кл. | Класныя кіраўнікі , кіраўнік па ВПВ | |
| 1.14 | Арганізацыя экскурсій ваенна-патрыятычнай накіраванасці | 1 — 11 | На працягу года | Класныя кіраўнікі, кіраўнік ВПВ | |
| 1.15 | Арганізацыя сустрэч з прадстаўнікамі ўлады, ваеннага камісарыята | 5 — 11 | На працягу года | Класныя кіраўнікі, кіраўнік ВПВ | |
| 1.16 | Удзел у конкурсах раённага, абласнога і рэспубліканскага ўзроўню | 1 — 11 | На працягу года | Класныя кіраўнікі, кіраўнік ВПВ | |
| 1.17 | Правядзенне святочных мерапрыемстваў з выхадам знамённай групы | Знамённая група, 1 — 11 кл. | На працягу года | Класныя кіраўнікі, кіраўнік ВПВ, педагог-арганізатар | |
| 2 | Ваенна-гістарычнае накіраванне | ||||
| 2.1 | Віктарына, гульня-падарожжа, квэст-гульня “Ці ведаеш ты Беларусь?”, “Беларусь сінявокая”, “Беларуская скарбонка”. Віртуальная экскурсія “22 кастрычніка — 80 гадоў з дня адкрыцця Беларускага дзяржаўнага музея гісторыі Вялікай Айчыннай вайны” | На працягу кастрычніка | 1 — 11 кл. | класныя кіраўнікі, кіраўнік па ВПВ | |
| 2.2 | Прагляд і абмеркаванне фільмаў ў рамках культурна-патрыятычнага марафону “Глядзі і памятай”, акцыі “Кінаўрокі ў школах свету” | На працягу года | 8 — 11 кл. | Класныя кіраўнікі, кіраўнік па ВПВ | |
| 2.3 | Гутаркі па ваенна-патрыятычным выхаванні: “Авеяны вечнай славай сцяг наш і герб”, “Наша краіна , наша Беларусь”, “Нам ёсць чым ганарыцца” (да Года якасці) | 18.11 | 1 — 11 кл. | класныя кіраўнікі, кіраўнік па ВПВ | |
| 2.4 | Гадзіна разважанняў “Пад знакам 80-годдзя” (да 80-годдзя Перамогі) | 04.11 | 1 — 11 кл. | класныя кіраўнікі, кіраўнік па ВПВ | |
| 2.5 | Класная гадзіна. Гутарка-разважанне “Мы – нашчадкі Перамогі” | 20.01 | 8 — 11 кл. | класныя кіраўнікі кіраўнік па ВПВ | |
| 2.6 | Класная гадзіна. Адзіны ўрок “Ала — сястра Хатыні” | 13.01 | 1 — 11 кл. | Класныя кіраўнікі, кіраўнік па ВПВ | |
| 2.7 | Хвіліна памяці “Дзень воінаў-інтэрнацыяналістаў” | 15.02 | 1 — 11 кл. | Класныя кіраўнікі 1 — 11 кл., педагог-арганізатар, кіраўнік па ВПВ | |
| 2.8 | Збор дружыны “Дзень юнага героя – антыфашыста” | Да 08.02 | 5 — 8 кл. | Класныя кіраўнікі 5 — 8 кл., педагог-арганізатар, кіраўнік па ВПВ | |
| 2.9 | Класная гадзіна. Адзіны ўрок “Пра што звіняць званы Хатыні?” | Да 22.03 | 1 –11 кл. | Класныя кіраўнікі, кіраўнік па ВПВ | |
| 2.10 | Работа з архіўнымі дакументамі інтэрнэт-праекта “Беларускія партызаны” | На працягу года | 5 — 11 | Класныя кіраўнікі, кіраўнік па ВПВ | |
| 2.11 | Класная гадзіна. Адзіны ўрок “2 красавіка — Дзень яднання народаў Расіі і Беларусі” | 31.03 | 1 — 11кл. | Класныя кіраўнікі | |
| 2.12 | Класная гадзіна. Віртуальная экскурсія “18 красавіка — Міжнародны дзень помнікаў і гістарычных месцаў” | 14.04 | 5 — 11 кл. | Класныя кіраўнікі, кіраўнік па ВПВ | |
| 2.13 | Акцыі “Ветэран жыве побач”, “Свята Перамогі”, “Ад помніка да помніка”, “Помнікі нашай мясцовасці” (да 80-годдзя Перамогі) | Да 09.05 | 1 — 11 кл. | Педагог-арганізатар, кіраўнік па ВПВ | |
| 2.14 | Мітынг “Памятаем сэрцам” (да 80-годдзя Пермогі) | 8.05 | 1 — 11 кл. | Класныя кіраўнікі, педагог-арганізатар, кіраўнік ВПВ | |
| 2.15 | Класная гадзіна. Адзіны ўрок “80-годдзе Перамогі савецкага народа ў Вялікай Айчыннай вайне” | 05.05 | 1 – 11 кл. | Класныя кіраўнікі, кіраўнік музея, кіраўнік па ВПВ | |
| 2.16 | Класная гадзіна. Гэты дзень у гісторыі “19 мая — Дзень піянерыі” | 19.05 | 1 — 11 | Класныя кіраўнікі, кіраўнік па ВПВ | |
| 2.17 | Рашэнне стуацыйных задач “Прыняць рашэнне!”, “Школа выжывання”, “Аказанне першай дапамогі” | 5- 11 | На працягу года | кіраўнік ВПВ | |
| 2.18 | Удзел у рэспубліканскіх патрыятычных акцыях “Беларусь помніць”, “Маршрутамі памяці. Маршрутамі адзінства” | 1 — 11 | На працягу года | Класныя кіраўнікі, кіраўнік ВПВ | |
| 3 | Ваенна-спартыўнае накіраванне | ||||
| 3.1 | Лёгкаатлетычнае шматбор’е “Шкаліяда” | 2 — 9 | Верасень | Класныя кіраўнікі, кіраўнік ВПВ | |
| 3.2 | Унутрышкольныя спаборніцтвы па гандболу | 5- 9 | Кастрычнік | Класныя кіраўнікі, кіраўнік ВПВ | |
| 3.3 | Унутрышкольныя спаборніцтвы па валейболу і піянерболу | 5 — 9 | Лістапад | Класныя кіраўнікі, кіраўнік ВПВ | |
| 3.4 | Унутрышкольныя спаборніцтвы па баскетболу і стрытболу | 5 -9 | Снежань | Класныя кіраўнікі, кіраўнік ВПВ | |
| 3.5 | Унутрышкольныя спаборніцтвы “Снежны снайпер” | 1 — 9 | Студзень | Класныя кіраўнікі, кіраўнік ВПВ | |
| 3.6 | Удзел у зімовых фізкультурна-аздараўленчых мерапрыемствах “Зіма — 2024” | 1 — 11 | Судзень | Класныя кіраўнікі, кіраўнік ВПВ | |
| 3.7 | Унутрышкольныя спаборніцтвы “Лыжныя гонкі” | 1 — 11 | Люты | Класныя кіраўнікі, кіраўнік ВПВ | |
| 3.8 | Унутрышкольныя спаборніцтвы па гандболу | 1 — 11 | Сакавік | Класныя кіраўнікі, кіраўнік ВПВ | |
| 3.9 | Дзень здароўя. Унутрышкольныя спаборніцтвы па лёгкай атлетыцы | 1 — 9 | Красавік | Класныя кіраўнікі, кіраўнік ВПВ | |
| 3.10 | Школьны турзлёт, ваенна-патрыятычная гульня “Зарніца” | 1 — 11 | Май | Класныя кіраўнікі, кіраўнік ВПВ | |
| 3.11 | Кансультацыя “Фізічная дасканаласць, гатоўнасць старшакласнікаў да працы, ваеннай службы” | Бацькі вучняў 10-11 кл. | Май | Класныя кіраўнікі, кіраўнік ВПВ | |
| 3.12 | Тыдзень здароўя і спорту | — 11 | 02-07.09 | Класныя кіраўнікі, кіраўнік ВПВ | |
| 3.13 | Арганізацыя паходаў, велапрабегаў па месцах баявой славы | 1 — 11 | На працягу года | Класныя кіраўнікі, кіраўнік ВПВ | |
| 3.14 | Удзел у рэспубліканскіх патрыятычных акцыях “Да абароны Айчыны гатовы!”, “Служым Беларусі!” | 1 — 11 | На працягу года | Кіраўнік ВПВ | |
| 3.15 | Круглы стол, гутарка, прэзентацыя “Спартыўныя дасягненні маёй краіны”, “Беларусь спартыўная” | На працягу года | 1 — 11 кл. | Класныя кіраўнікі, кіраўнік па ВПВ | |
| 3.16 | Спартыўна-гульнявая праграма “Юны пажарны” (шосты школьны дзень) | 2 тыдзень студзеня | 1 — 7 кл. | Класныя кіраўнікі, кіраўнік па ВПВ | |
| 3.17 | Урок мужнасці “Ёсць такая прафесія — Радзіму абараняць” (шосты школьны дзень) | 2 тыдзень студзеня | 8 — 11 кл. | Класныя кіраўнікі, кіраўнік па ВПВ | |
| 3.18 | Агляд песні і строя “Да абароны Айчыны гатовы!” | 10.02 | 5 — 11 кл. | Класныя кіраўнікі, кіраўнік па ВПВ | |
| 4. | Забеспячэнне захавання патрабаванняў і норм бяспекі пры арганізацыі адукацыйнага працэсу | ||||
| 4.1 | Правядзенне індывідуальнай карэкцыйнай работы з вучнямі, якія патрабуюць асаблівай педагагічнай увагі | 1 — 11 | На працягу года | Класныя кіраўнікі, кіраўнік ВПВ, сацыяльны педагог, педагог-псіхолаг | |
| 4.2 | Правядзенне прафілактычных рэйдаў па выяўленні фактаў курэння на тэрыторыі УА | 1 — 11 | На працягу года | Класныя кіраўнікі, кіраўнік ВПВ, сацыяльны педагог, педагог-псіхолаг | |
| 4.3 | Лінейка бяспекі перад выхадам на канікулы | 1 -11 | Апошні тыдзень кожнай чвэрці | Намеснік дырэктара па ВР, кіраўнік ВПВ | |
| 4.4 | Гутарка “Стань заўважным у цемры” | Лістапад — люты | 1 — 11 кл. | Класныя кіраўнікі 1 — 11 кл., кіраўнік па ВПВ | |
| 4.5 | Гутарка па правілах бяспечных паводзін, па прафілактыцы траўматызму, папярэджанні дарожна-транспартных здарэнняў, выкананні нормаў паводзін у грамадскіх месцах | 1 — 11 | На працягу года | Класныя кіраўнікі, кіраўнік ВПВ, сацыяльны педагог, педагог-псіхолаг | |
| 4.6 | Гутарка па арганізацыі прапускнога рэжыму ва ўстанове адукацыі. | 1 — 11 | На працягу года | Класныя кіраўнікі, кіраўнік ВПВ | |
| 5. | Прафілактычная работа з вучнямі | ||||
| 5.1 | Арганізацыя сустрэч з прадстаўнікамі РАНС, РАУС, органамі ўлады | 1 — 11 | На працягу года | Класныя кіраўнікі, кіраўнік ВПВ, сацыяльны педагог, педагог-псіхолаг | |
| 5.2 | Арганізацыя экскурсій (РАНС, РАУС, дэпартамент аховы) | 1 — 11 | На працягу года | Класныя кіраўнікі, кіраўнік ВПВ сацыяльны педагог, педагог-псіхолаг | |
| 5.3 | Тыдні прававых ведаў | 1 — 11 | На працягу года па асобнаму плану | Класныя кіраўнікі, кіраўнік ВПВ, сацыяльны педагог, педагог-псіхолаг | |
| 5.4 | Прафілактычная акцыя “СТОП СНІД” (па асобнаму плану) | 02 — 07.12 | 1 — 11 кл. | Педагог-псіхолаг, педагог сацыяльны, класныя кіраўнікі, кіраўнік па ВПВ | |
| 6. | Прафарыентацыйная работа з вучнямі | ||||
| 6.1 | Лекторыі, кансультацыі для навучэнцаў «Здароўе і выбар прафесіі», «Стратэгіі выбару прафесіі», «Сістэма прафесійнай адукацыі ў навучальных установах г. Гродна, вобласці, РБ». Афармленне інфармацыйных стэндаў, размяшчэнне інфармацыі на сайце школы па пытаннях выбару прафесіі (шосты школьны дзень) | 3 тыдзень кожнага месяца | 1 — 11 кл. | Класныя кіраўнікі, педагог-псіхолаг, кіраўнік па ВПВ | |
| 6.2 | Вызначэнне навучальных пераваг вучняў з мэтай аказання дапамогі ў прафесійным самавызначэнні (9, 11класы) | 9, 11 | На працягу года | Кіраўнік ВПВ, педагог-псіхолаг | |
| 6.3 | Вывучэнне інтарэсаў і схільнасцей вучняў у розных сферах дзейнасці | 8 — 11 | На працягу года | Кіраўнік ВПВ | |
| 6.4 | Сустрэча з прадстаўнікамі розных прафесій | 8 — 11 | На працягу года | Кіраўнік ВПВ | |
| 6.5 | Арганізацыя экскурсій | 1 — 11 | Класныя кіраўнікі, кіраўнік па ВПВ | ||
| 7. | Іншыя накірункі работы | ||||
| 7.1 | Адпрацоўка дзеянняў знамённай групы | Знамённая група | На працягу года | Кіраўнік ВПВ | |
| 7.2 | Удзел у рабоце педсавета | — | На працягу года | Кіраўнік ВПВ | |
| 7.3 | Правядзенне акцый па добраўпарадкаванні помнікаў | 5 — 11 | На працягу года | Кіраўнік ВПВ | |
| 7.4 | Удзел у бацькоўскіх сходах | 1 — 11 | На працягу года | Кіраўнік ВПВ | |
[spoiler title="Система военно-патриотического воспитания в Гродненской области"]
- Взаимодействие субъектов военно-патриотического воспитания в Гродненской области
- Схема взаимодействия субъектов военно-патриотического воспитания в Гродненской области
Сегодня школьник – завтра офицер
статья 43 Закона Республики Беларусь от 5 ноября 1992 г. № 1914-XII «О воинской обязанности и воинской службе»
Что нужно для поступления в высшие военно-учебные заведения и факультеты Республики Беларусь
- Достигнуть возраста от 17 до 21 года на год поступления на учёбу.
- Подать заявление в военный комиссариат района по месту жительства до 1 апреля.
- Пройти предварительный профессиональный отбор до 10 апреля комиссией по предварительному профессиональному отбору военного комиссариата района по месту жительства: состояние здоровья; физическая подготовка; профессионально-психологический отбор (оценка военно-профессиональной направленности и индивидуально-психологических качеств).
- Пройти централизованное тестирование, проводимое в Республике Беларусь по предметам, необходимым для поступления в учреждения образования по выбранной специальности.
- Пройти окончательный профессиональный отбор комиссией Гродненского областного комиссариата по окончательному профессиональному отбору кандидатов.
- Получить окончательное заключение о соответствии (несоответствии) требованиям, предъявляемым к поступающим в выбранное учреждение образования от комиссии военного комиссариата области по окончательному профессиональному отбору кандидатов.
- Уточнить время прибытия в учреждение образования в военном комиссариате района по месту жительства до 25 июня.
- Прибыть в учреждение образования, имея при себе документы необходимые для поступления.
Сделай свой выбор – стань офицером.
Интерактивная платформа патриотического воспитания (Информационный ресурс системы взаимодействия молодежи Республики Беларусь)
При организации воспитательной работы руководителю по военно-патриотическому воспитанию следует руководствоваться следующими документами:
Кодексом Республики Беларусь об образовании, Законом Республики Беларусь «О воинской обязанности и воинской службе» (от 05.11.1992 № 1914-XII), Концепцией непрерывного воспитания детей и учащейся молодежи, Программой непрерывного воспитания детей и учащейся молодежи на 2021-2025 гг., иными нормативными правовыми актами, регламентирующими образовательный процесс.
Главной задачей руководителя по военно-патриотическому воспитанию является организация и координация военно-патриотического воспитания в учреждении общего среднего образования, направленного на формирование у учащихся патриотического сознания, чувства верности своей Родине, готовности к выполнению задач по обеспечению защиты Отечества и овладению необходимыми для этого знаниями, умениями и навыками, а также организация взаимодействия со всеми потенциальными субъектами военно-патриотического воспитания.
Основными направлениями деятельности руководителя по военно-патриотическому воспитанию являются:
- организация и проведение мероприятий военно-патриотической направленности;
- проведение профориентационной работы с учащимися для осознанного выбора ими обучения в военных учреждениях образования;
- осуществление обязательной подготовки допризывников к военной службе во взаимодействии с командирами воинских частей, подразделений, начальниками факультетов (военных кафедр);
- осуществление учета военнообязанных в учреждении образования и предоставление отчетов в военные комиссариаты, оказание помощи военным комиссариатам в отборе юношей для поступления в военные учреждения образования;
- координация работы по вопросам обеспечения безопасности жизнедеятельности обучающихся и др.
Научно-методическим учреждением образования «Национальный институт образования» систематизированы методические материалы по военно-патриотическому воспитанию учащихся, составлен электронный каталог данных материалов (с активными ссылками) по организации военно-патриотического воспитания детей и молодежи для руководителей по военно-патриотическому воспитанию, руководителей военно-патриотических клубов на базе воинских частей, педагогических работников и др.
http://www.adu.by / Актуальные практики и технологии воспитания / Руководителю по военно-патриотическому воспитанию. Каталог материалов. Каталог Интернет-ресурсов.
Нормативно-правовое обеспечение
- Кодекс Республики Беларусь об образовании перейти
- Концепция непрерывного воспитания детей и учащейся молодежи перейти
- Программа непрерывного воспитания детей и учащейся молодежи на 2021-2025 гг. перейти
- Программа патриотического воспитания населения Республики Беларусь на 2022-2025 годы перейти
- Конституция Республики Беларусь перейти
- Концепция национальной безопасности Республики Беларусь перейти
- Военная доктрина Республики Беларусь перейти
- Закон Республики Беларусь Об Обороне перейти
- Закон Республики Беларусь О Вооруженных Силах Республики Беларусь перейти
- Закон Республики Беларусь О статусе военнослужащих перейти
- Закон Республики Беларусь О воинской обязанности и воинской службе перейти
- КАЛЕНДАРЬ ГОСУДАРСТВЕННЫХ ПРАЗДНИКОВ, ПРАЗДНИЧНЫХ ДНЕЙ, ПАМЯТНЫХ И ПРАЗДНИЧНЫХ ДАТ скачать
- Инструктивно-методическое письмо по организации работы руководителя по военно-патриотическому воспитанию скачать
Каталог Интернет-ресурсов для использования в работе по военно-патриотическому воспитанию учащихся учреждений общего среднего образования.
Республиканские ресурсы:
Информационно-аналитические и методические материалы (Министерство образования Республики Беларусь / Главное управление воспитательной работы и молодежной политики / Управление социальной, воспитательной и идеологической политики / Информационно-аналитические и методические материалы (https://edu.gov.by/sistema-obrazovaniya/glavnoe-upravlenie-vospitatelnoy-raboty-i-molodezhnoy-politiki/upravlenie-raboty/informatsionno-analiticheskie-i-metodicheskie-materialy/index.php).
ПАТРИОТ.BY. Интерактивная платформа патриотического воспитания. Информационный ресурс системы взаимодействия молодежи Республики Беларусь (https://patriot.rcek.by/).
Сайт государственного учреждения «Военное информационное агентство Вооруженных Сил Республики Беларусь «Ваяр» (https://vayar.mil.by/news/).
Сайт Республиканского государственно-общественного объединения «Добровольное общество содействия армии, авиации и флоту Республики Беларусь» (http://www.dosaaf.gov.by/).
Ресурсы Брестской области:
Ресурсный центр по военно-патриотическому воспитанию на базе СШ № 2 г. Березы (http://sch2.bereza.edu.by/ru/main.aspx?guid=16291).
Ресурсный центр военно-патриотического воспитания на базе ГУО «Детский сад – средняя школа № 4 г. Кобрина» (http://sch4.kobrin.edu.by/ru/main.aspx?guid=88201).
Районный ресурсный центр «Гражданское и патриотическое воспитание» на базе ГУО «Средняя школа д. Знаменка» (https://znamenka.roobrest.gov.by/учительская/районный-ресурсный-центр-гражданское-и-патриотическое-воспитание).
Ресурсный центр «Совершенствование профессиональных компетенций руководителей по военно-патриотическому воспитанию» на базе ГУО «Средняя школа № 2 г. Столин» (https://st2.roo-stolin.gov.by/ресурсный-центр)э
Ресурсный центр «Организация работы по военно-патриотическому воспитанию учащихся» на базе ГУО «Средняя школа № 1 г. Жабинки» (http://sch1.zhabinka.edu.by/ru/main.aspx?guid=66941).
Ресурсный центр воспитательной направленности «Гражданско-патриотическое воспитание в системе педагогических, интеллектуально-информационных ресурсов» на базе ГУО «Средняя школа № 1 г. Каменца» (http://sch1.kamenec.edu.by/ru/main.aspx?guid=3281).
Ресурсный центр по совершенствованию профессиональных компетенций руководителей по военно-патриотическому воспитанию на базе ГУО «Пелищенская средняя школа» (http://pelisce.kamenec.edu.by/ru/main.aspx?guid=43181).
Ресурсный центр по героико-патриотическому воспитанию на базе ГУО «Малоритская средняя школа № 2» (http://sch2.malorita.edu.by/ru/main.aspx?guid=25731).
Ресурсный центр по совершенствованию профессиональных компетенций руководителей по военно-патриотическому воспитанию на базе ГУО «Кривошинская средняя школа им. Г. С. Здановича» Ляховичского района (http://krivoshin.lyahovichi.edu.by/ru/main.aspx?guid=50601).
Филиал УО «Брестский государственный областной центр молодежного творчества» «Молодежный патриотический центр» (http://cmt.brest.by/zapis-v-kruzhki/493-filial-uo-bgotsmt-molodezhnyj-patrioticheskij-tsentr).
Ресурсы Витебской области:
Ресурсный центр «Гражданско-патриотическое воспитание школьников» на базе ГУО «Средняя школа № 3 г. Лепеля» (https://lepel3.znaj.by/gragdansko-patrioticheskoe-vospitanie/plan-raboti-2).
Районный ресурсный центр по гражданско-патриотическому воспитанию на базе ГУО «Осинторфская средняя школа Дубровенского района» (https://osintorf.schools.by/pages/resursnyj-tsentr-po-grazhdanskomu-i-patrioticheskomu-vospitaniju).
Ресурсный центр по гражданскому и патриотическому воспитанию государственного учреждения образования на базе ГУО «Средняя школа № 2 г. Поставы имени Н. М. Осененко» (https://postsh2.schools.by/pages/resursnyj-tsentr-po-grazhdansko-patrioticheskomu-vospitaniju).
Ресурсы Гомельской области:
Ресурсный центр по идеологическому, гражданскому и патриотическому воспитанию на базе ГУО «Средняя школа № 2 г. Наровля имени И.М. Шаврея» (https://narovlya2.schools.by/pages/plan-raboty-rajonnogo-resursnogo-tsentra-gosudarstvennogo-uchrezhdenija-obrazovanija-srednjaja-shkola-no2-g-narovli-na-20202021-uchebnyj-god).
Центр допризывной подготовки юношей и медицинской подготовки девушек на базе ГУО «Средняя школа № 8 г. Мозыря» (https://8mozyr.schools.by/pages/dpju).
Ресурсы Гродненской области:
ГУО «Гродненский областной институт развития образования», раздел «Военно-патриотическое воспитание» (https://groiro.by/об-институте/сервисы/баннеры/военно-патриотическое-воспитание).
Ресурсный центр Слонимского района «Деятельностный подход в организации работы по формированию гражданственности и патриотизма» на базе государственного учреждения образования «Средняя школа №9 г. Слонима» (http://www.sch9slonim.grodno.by/resurs.html).
Ресурсы Минской области:
Рэсурсны цэнтр па грамадзянскім і патрыятычным выхаванні Дзяржаўнай ўстановы адукацыі «Сіняўская сярэдняя школа Клецкага раёна» (https://sinyavka.kletsk-asveta.gov.by/выхаваўчая-работа/рэсурсны-цэнтр-па-грамадзянскім-і-патрыятычным-выхаванні),
Ресурсный центр по идеологическому и патриотическому воспитанию ГУО «Мачулищанская средняя школа имени Героев Советского Союза Вдовенко И.Т. и Гомоненко Н.В.» Минского района (http://machuleshe.minsk.edu.by/ru/main.aspx?guid=53031).
Ресурсный центр военно-патриотического воспитания ГУО «Средняя школа № 3 г. Старые Дороги» (https://school3.starye-dorogi.by/%D1%80%D1%86/%D1%80%D1%86-%D0%B2%D0%BF%D0%B2).
Ресурсный центр по гражданско-патриотическому воспитанию ГУО «Средняя школа № 14 г. Молодечно» (http://sch14.molodechno.edu.by/ru/main.aspx?guid=23571).
Ресурсы г. Минска:
Межшкольный центр допризывной подготовки Ленинского района г. Минска (http://sch47.minsk.edu.by/ru/main.aspx?guid=3411).
Военно-патриотическое воспитание. Государственное учреждение образования «Средняя школа № 212 г. Минска» (http://sch212.minsk.edu.by/ru/main.aspx?guid=98141).
Центр гражданского и патриотического воспитания Ленинского района г. Минска государственного учреждения образования «Средняя школа № 152 г. Минска» (http://sch152.minsk.edu.by/ru/main.aspx?guid=24991).
Ресурсы Могилевской области:
Могилевский областной институт развития образования (http://www.mogileviro.by/?page_id=6005).
Государственное учреждение образования «Центр дополнительного образования детей и молодежи г. Бобруйска». Патриот.BY (https://cxtbobr.schools.by/pages/patriotby).
Могилевский областной Центр патриотического воспитания (https://kadet.mogilev.by/patriot.html).
Отдел по образованию, спорту и туризму Глусского районного исполнительного комитета. Раздел. Проект «#Мая_Зямля_Прыдняпроўе» ((http://glusk.edu.by/ru/main.aspx?guid=44061).
Отдел по образованию Мстиславского районного исполнительного комитета. Раздел. Проект «#Мая_Зямля_Прыдняпроўе» (https://mstislavl.schools.by/pages/maja_zjamlja_prydnjaproe).
Каталог материалов по военно-патриотическому воспитанию учащихся учреждений общего среднего образования.
Бобровникова, Д. Учительский подвиг в годы Великой Отечественной войны, ГУО «Старосельская средняя школа Ветковского района» Гомельской области) (https://staroeselo.schools.by/pages/hochu-stat-pedagogom).
Внеклассная работа по военно-патриотическому воспитанию, раздел на сайте ГОУ «Осинторфская средняя школа Дубровенского района» (https://osintorf.schools.by/pages/vneklassnaja-rabota):
— квест-игра «Одна у человека мать, одна Родина»;
— заочное путешествие «Это наша с тобою земля»;
— информационный час «Огнем опаленное детство»;
— презентация «Огнём Опаленное детство»;
— литературно-музыкальная композиция «Афганистан болит в душе моей»;
— литературно-музыкальная композиция «Мир и единство – сила народа».
ВоенТВ подготовило видео в помощь руководителям по военно-патриотическому воспитанию школьников (https://www.sb.by/articles/voentv-podgotovilo-video-v-pomoshch-rukovoditelyam-po-voenno-patrioticheskomu-vospitaniyu-shkolnikov.html).
Войтеховская А.В., Шот С.А., Правко А.И. Игровая программа «Легко ли быть солдатом?», ГУО «Средняя школа № 32 г. Гродно» (https://groiro.by/files/01030/obj/145/31643/doc/Легко%20ли%20быть%20солдатом%20СШ32.pdf).
В помощь классному руководителю. Сценарные разработки ресурсного центра «Военно-патриотическое воспитание учащихся» ГУО «Средняя школа № 35 г. Бреста» (https://35brest.schools.by/pages/v-pomosch-klassnomu-rukovoditelju):
— информационные материалы «Великая Отечественная война в Беларуси»;
— документально-поэтическая композиция «Войны священные страницы навеки в памяти людской»;
— историко-литературная композиция «Хроника Великой Победы»;
— классный час «Символика Республики Беларусь: герб, флаг и гимн»;
— презентация «Государственная символика Беларуси»;
— классный час «Все помнится, никто не позабыт…»;
— классный час «Вы еще не успели признаться в любви к Беларуси- тогда мы идем к вам»;
— классный час, посвящённый 75-летию Победы в Великой Отечественной войне, «Они дошли с победой до рейхстага»;
— классный час, посвященный 75-летию Великой Победы «Подвиг народа мы не забудем!»;
— классный час «Я — гражданин Республики Беларусь»;
литературно-музыкальная композиция, посвященная Дню Победы «Письма как летопись боя…»;
— литературный час «ДОЛГИЕ ВЕРСТЫ ПОБЕДЫ»;
— музыкальный час «Песенная летопись Великой Отечественной войны»;
— познавательная игра для старшеклассников, посвященная Дню Победы;
— сюжетно-игровая программа «Всё, что было не со мной — помню»;
— устный журнал «Народы Беларуси: нравы, традиции, обычаи».
Ермашкевич, Е.Б. «Городенъ» – защитник своей страны: из опыта работы / Е. Б. Ермашкевич, Л.В. Яскевич. – Гродно : ГУО «Средняя школа № 3 имени В.М. Усова г. Гродно», 2019. – 51 с. (https://drive.google.com/file/d/1nI7jW8RLchXXCaya_9Jb6cu45aJF0L8k/view).
Книга памяти воинов-интернационалистов, УО «Республиканский центр экологии и краеведения» (https://rcek.by/en/7967-2/).
Кулеш Н. И. Творческий вечер-воспоминание «Слеза, застывшая на камне», ГУО «Щорсовский учебно-педагогический комплекс детский сад – средняя школа» (https://groiro.by/files/01030/obj/145/31643/doc/Слеза,%20застывшая%20на%20камне.pdf).
Материалы XIX Республиканской выставки научно-методической литературы, педагогического опыта и творчества учащейся молодежи:
— Брестская область (https://boiro.by/деятельность/выставки/xix-республиканская-выставка-научно-методической-литературы-педагогического-опыта-и-творчества-учащейся-молодежи-2021);
— Витебская область (https://drive.google.com/file/d/1p7sEyOs8PX8i6r0icE6vgMyiLUoNX4Nc/view);
— Гомельская область (http://www.iro.gomel.by/images/doc/vistavky/annot21.pdf);
— Гродненская область (http://nov.groiro.by/VistavkaXIX/mobile/index.html#p=8);
— Минская область (https://moiro.by/files/00206/obj/115/184663/doc/Минская_каталог.pdf);
— г. Минск (http://mgiro.minsk.edu.by/main.aspx?guid=156631);
— Могилевская область (https://drive.google.com/file/d/16gkSTJCVLe5OA2JPI_NF-jjykC4hNwBa/view).
Метадычная скарбонка рэсурснага цэнтра па грамадзянскім і патрыятычным выхаванні ДУА «Сіняўская сярэдняя школа Клецкага раёна» (https://sinyavka.kletsk-asveta.gov.by/выхаваўчая-работа/рэсурсны-цэнтр-па-грамадзянскім-і-патрыятычным-выхаванні):
— праект «Мая малая радзіма: ад вытокаў да сучаснасці»;
— тэматычны вечар, прысвечаны Дню абаронцы Айчыны «Сустрэча трох пакаленняў»;
— інфармацыйная гадзіна “Афганістан баліць у маёй душы”;
— “За другі свае…” (духоўныя традыцыі праваслаўнага воінства);
— “Зямля бацькоў – мая зямля!”;
— гульня-падарожжа «Любі свой край»;
— “Пазнай Беларусь – і ты яе палюбіш”;
— віншавальная праграма «Верна служу – ні аб чым не тужу»;
— конкурсная праграма «Стаць і я хачу салдатам!»;
— прэзентацыя «Завочная экскурсія».
Методические разработки ресурсного центра по гражданскому и патриотическому воспитанию ГУО «Средняя школа № 2 г. Поставы имени Н.М. Осененко» (https://drive.google.com/drive/folders/14abZIwp3kbkCxL1wQtfnjhzhyf1b2o7S).
Моя малая родина. Сборник сценарных разработок (составитель Красовская Е.П.), ГУО «Дисненская средняя школа» (https://drive.google.com/file/d/1satHDIdMHJ9DSoUWaIk9HE5kc0gcHsTV/edit)
Патриотизм и патриотическое воспитание в контексте вызовов современности : материалы Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 16-17 мая 2019 г. / НАН Беларуси, Ин-т социологии ; Госпогранкомитет ; Ин-т погранич. службы Респ. Беларусь ; редкол.: Г. П. Коршунов (гл. ред.) [и др.]. – Минск : ИПС РБ, 2019. – 433 с. (https://socio.bas-net.by/wp-content/uploads/2020/01/Sbornik-Patriotizm-2019.pdf).
Писсякова, Н.Ч. Минута славы для мальчиков «Браво, мальчишки!» – ГУО «Великонемковский детский сад – средняя школа Ветковского района» Гомельской области) (https://velikie-nemki.schools.by/pages/stsenarii-vneklassnyh-meroprijatij).
Позняк, И.И. Нам завещано помнить, ценить и беречь память о Победе: из опыта работы / авт.-сост. И. И. Позняк. – Скидель : ГУО «Средняя школа № 1 г. Скиделя», 2019. – 66 с. (https://drive.google.com/file/d/1kRH4O1V1HJU3OehF66fM0e5WR5GeBffM/view).
Рукша, А.В. От детской мечты – к служению Отечеству: из опыта работы / А. В. Рукша. – Гродно : ГУО «Средняя школа № 3 имени В. М. Усова г. Гродно», 2021. – 48 с. (https://drive.google.com/file/d/1fyDqlpas4Z4ENFRIKiDk4d3tbepy46fB/view).
Тарасюк И.И. Информационно-методическая папка «Кем я стану, кем мне быть, чтобы Родине служить?» (из опыта работы), ГУО «Детский сад – средняя школа №4 г. Кобрина» (https://disk.yandex.by/i/iP90xvrRVWgqDg).
Новостная лента
25 февраля 2025 года учащиеся 11 класса совершили профориентационную экскурсию в Кореличский РОВД
15 января 2025 года для учащихся 8-9 классов была организована встреча с работниками Кореличского РОЧС и ОСВОД.
9 января 2025 года для учащихся 9-11 классов ГУО «Красненская средняя школа Кореличского района» была организована встреча с начальником обособленной группы военного комиссариата Новогрудского и Кореличского районов майором Горлуковичем Евгением Яновичем.
С целью профилактики правонарушений и преступлений среди несовершеннолетних в ГУО «Красненская средняя школа Кореличского района» для учащихся 8-11 классов была проведена встреча с инспектором ИДН Анисимовым О. Б.
18 декабря 2024 года учащиеся 10-11 классов ГУО «Красненская средняя школа Кореличского района» посетили войсковую часть 75158 г. Новогрудка.
18 декабря работники Кореличского РОЧС посетили ГУО «Красненская средняя школа Кореличского района» и провели с учащимися 6-8 классов интерактивное обучающее занятие по предупреждению чрезвычайных ситуаций.
9 декабря в ГУО «Красненская средняя школа Кореличского района» для учащихся 1 класса был проведён единый урок «Союзное государство. 25 лет вместе»,посвященный 25-летию подписания Договора между Российской Федерацией и Республикой Беларусь «О создании Союзного государства».
5 декабря в ГУО «Красненская средняя школа Кореличского района» для учащихся 7 класса был проведён единый урок «Союзное государство. 25 лет вместе»,посвященный 25-летию подписания Договора между Российской Федерацией и Республикой Беларусь «О создании Союзного государства».
5 декабря в ГУО «Красненская средняя школа Кореличского района» для учащихся 9-11 классов был проведён единый урок «Союзное государство. 25 лет вместе»,посвященный 25-летию подписания Договора между Российской Федерацией и Республикой Беларусь«О создании Союзного государства».
25 ноября 2024 года для учащихся старших классов ГУО «Красненская средняя школа Кореличского района» была организована встреча с работниками МО ГАИ Новогрудского района.
19 ноября 2024 года работниками Кореличского РОЧС для учащихся 8-11 классов была проведена игра по профилактике табакокурения.
14 ноября 2024 для учащихся выпускных классов была организована встреча с представителями Лидского пограничного отряда.
4 ноября сотрудник Кореличского районного отдела Следственного комитета А.М.Качан провёл профориентационную беседу с учащимися 10 и 11 классов.
1 ноября воспитанники ДОЛ «Орлёнок» посетили Отдел внутренних дел Кореличского районного исполнительного комитета.
22 октября 2024 для учащихся 8-11 классов ГУО «Красненская средняя школа Кореличского района» была организована профориентационная встреча с сотрудниками ЛТП №5 г. Новогрудка.
22 октября 2024 года волонтёры и члены трудового коллектива ГУО «Красненская средняя школа Кореличского района» приняли участие в акции «Никто не забыт. Ничто не забыто», инициированной иереем Дмитрием Почебутом, настоятелем храма Дмитрия Солунского д. Щорсы Новогрудского района.
В рамках месячника профилактики насилия 22 октября 2024 года в ГУО «Красненская средняя школа Кореличского района» была проведена встреча учащихся 8-11 кл. с сотрудниками РОВД.
17 октября 2024 года в спортивном зале ГУО «Красненская средняя школа Кореличского района» работниками Кореличского РОЧС, руководителем физвоспитания Матусевич О. А. и руководителем ВПВ Говако Н. И. была проведена спортландия.
17 сентября на митинге, посвящённом Дню народного единства, председатель Красненского сельского совета Лейко Т.Н. вручила членские билеты ОО «БРСМ» учащимся 11 класса.
17 сентября 2024 года прошёл единый урок ко Дню народного единства.
17 сентября 2024 года состоялся автопробег, посвящённый Дню народного единства
17 сентября 2024 года у памятника погибшим в годы Великой Отечественной войны в аг.Красное прошел митинг, посвящённый Дню народного единства.
9 сентября 2024 года для учащихся 9-11 классов была организована встреча с работниками РОЧС.
2 сентября для учащихся 9-11 классов была организована встреча с прокурором Кореличского района.
2 сентября прошёл единый урок «Нам есть чем гордиться, нам есть что беречь!», посвященный достижениям белорусского народа и важности сохранения ценностей.